生命科学学院

联系电话： 0576—88660169      联系人：翁老师            

    学院设有生物科学、生物科学（师范）、科学教育、环境工程、生物工程和生物制药6个本科专业，其中生物科学专业为省级重点建设专业。现有教职工108人，其中，教授17人、副教授21人，高级工程师2人、高级实验师3人、博士67人，享有国务院特殊津贴专家2人，教育部新世纪优秀人才2人，浙江省“万人计划”1人，省“151”跨世纪人才9人次，省高校中青年学科带头人4人，获曾宪梓教师奖、台州市十大杰出青年等市级以上荣誉称号20多人次。

    学院秉承“以人为本、分类培养”的办学理念，以学生成才为导向，以能力培养为核心，以实践能力强、创新能力强和就业竞争力强为培养目标，构建实践创新体系，实施“平台+模块+实践”的人才培养方案，分类培养“学科型”和“应用型”人才。

学院教学科研氛围浓郁，“十二五”以来，承担省部级以上科研项目60余项，其中国家科技部重点研发计划项目2项，国家基金委重大国际合作项目1项，教育部人文社科研究项目1项，国家自然科学基金20项，发表SCI论文100余篇，授权专利29项，多项成果获浙江省科技进步奖、浙江省高等学校科研成果奖；；学生获全国科学教育专业师范生教学技能创新展示活动一等奖、省高校生命学科竞赛一等奖、省师范生教学技能大赛一等奖、省高校生物专业实验技能大赛二等奖、省大学生“挑战杯”二等奖、台州“最具影响力青年人物”等市级以上先进个人和竞赛获奖100余项。

（一）科学教育 (师范) —— 本科 —— 学制四年

培养目标：适应21世纪社会主义现代化建设和教育发展需要的，德智体美全面发展的初级中学科学学科师资，同时也能适应高级中学生物学、化学、物理学等学科教学的教师和教学研究人员及其他教育工作者。

主干课程：心理学、教育学、科学教学论、植物生物学、动物生物学、生物化学、无机化学、有机化学、分析化学、大学物理学、自然地理学等。

就业方向：主要从事初中和小学科学学科教师、学科教学研究人员及其他教育工作。

该专业2020届毕业人数：114人

（二）生物科学(师范) —— 本科 —— 学制四年

本专业为省重点专业

培养目标：具有生物科学及其相关学科的基础理论、基础知识和基本技能，德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调发展，可在中等学校和职业技术学校从事教学及管理等方面工作的生物科学教学及管理专门人才。

主干课程：植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生态学、心理学、教育学、生物教学论等。

就业方向：适合在中等学校或职业技术学校从事生物学教学、教学研究及教育管理工作。

该专业2020届毕业人数：57人 

（三）生物科学 —— 本科 —— 学制四年

本专业为省重点专业

培养目标：具备生物科学基本理论，基本知识和基本技能，德、智、体、美全面发展，能在工业、医药、食品、农林等行业的企事业和行政管理部门从事与生物科学有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，或在科研机构、高等学校和职业技术学校从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的生物科学专门人才。

主干课程：植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生态学、发育生物学、神经生物学、生物统计学、生物信息学等。

就业方向：主要在工业、医药、食品、农林等行业的企事业和行政管理部门从事与生物科学有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，或在科研机构、高等学校和职业技术学校从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作。

该专业2020届毕业人数：27人

（四）环境工程 —— 本科 —— 学制四年

培养目标：掌握城市、区域和工业企业环境保护与污染防治、环境管理、环境监测等领域的基本理论与专业知识，可在各级环境保护部门、科研设计单位、工矿企业等单位，从事环境工程的规划、设计、运行管理以及环境保护领域里的科学研究、产品开发等工作的高级专门人才。

主干课程：基础化学、仪器分析、物理化学、环工原理、工程力学、工程制图、环境微

生物学、环境生物学、环境生态学、环境化学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、环境质量评价、环境规划及管理等。

就业方向：主要从事各级环境保护部门、科研设计单位、工矿企业等单位，从事环境工

程的规划、设计、运行管理以及环境保护领域里的科学研究、产品开发等工作。

该专业2020届毕业人数：147人

（五）生物工程 —— 本科 —— 学制四年

培养目标：掌握生命科学和工程学科的基础知识、研究方法以及产业化的科学原理、工艺设计和工艺过程等理论和技能，具有研究和开发生物化工产品、生物保健品、生物药品的能力，能够在生物技术和工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发，并成为德、智、体、美全面发展的高级生物工程技术的复合型人才。

主干课程：无机化学、有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、生化工程、生物分离工程、发酵工艺及设备、物理化学、机械工程基础、电工电子学等。

就业方向：适宜于医药、食品、环保、商检等国家机关、事业单位、科研院所、企业中从事生物产品的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作。

 该专业2020届毕业人数：49人

（六）生物制药——本科——学制四年

培养目标：培养符合区域经济社会、医药产业发展需求，具备生物、药学和工程学基本知识以及自然科学和人文科学基础，能够在生物制药领域从事产品检验、质量控制、生产技术管理、产品研制、技术研发、科学研究等方面工作，具有创新精神、创业能力、职业素养和社会责任感的高素质应用型人才。

主干课程：生物药物分析、生物技术制药、药理学、药剂学、生物分离工程、药事管理学、制药设备与工艺设计、生化工程。

就业方向：主要从事生物药物研制、生产与工艺设计、质量控制和生产管理工作。也可根据个人兴趣专长，报考相关专业研究生进行深造。